Downlight-urile cu LED sunt de obicei montate în zone ascunse din interiorul tavanului, ferite de vederea privitorilor. Un beneficiu major? Pot fi instalate in orice incapere, fara a ocupa spatiu fizic.
Acest lucru le permite profesorilor să dispună de spațiul optim orientat spre învățare, fie că este vorba de postere educaționale, jucării în clasă din clasele mai mici și cuburi pentru a menține elevii organizați.
Ce fel de downlight-uri există?
Downlight-urile Gimbal pot fi mutate în mai multe direcții, concentrând lumina exact acolo unde este nevoie, în timp ce downlight-urile montate pe suprafață sunt instalate puțin mai jos decât înălțimea tavanului.
În școli, veți găsi downlight-uri în holuri, cantine și băi. Fiecare îi ajută pe elevi și profesori să navigheze cu încredere.
Ecranele plate LED pot ajuta la îmbunătățirea concentrării, la reducerea durerilor de cap și a oboselii ochilor și la combaterea somnolenței.
Acest lucru se datorează faptului că temperaturile mai reci de culoare ale luminii fluorescente trimit un mesaj de stres părților creierului nostru care produc hormoni de stres, emoții și tensiune musculară.
În plus, deoarece iluminarea fluorescentă nu este la fel de uniformă ca iluminarea cu LED-uri, este mai greu de procesat pentru creier și ochi, ceea ce duce la suprasolicitare senzorială și perturbare.
Acesta este motivul pentru care iluminarea cu LED ajută la creșterea performanței academice, facilitând cursanților să ia notițe și să acorde o atenție optimă în timp ce învață.
Simulând lumina zilei, panourile plate LED ajută corpurile noastre să țină pasul cu propriul ritm circadian, ținând studenții treji și alerti.
Fluorescentele tradiționale, pe de altă parte, tind să pâlpâie și să producă strălucire în timp, ceea ce poate distra atenția elevilor, ceea ce duce la ratarea notelor, visarea cu ochii deschisi și scăderea notelor.
În plus, studiile au arătat că temperaturile mai reci de culoare, cum ar fi 4000K și 5000K, pot ajuta la îmbunătățirea comportamentului elevilor, ajutându-i să se concentreze asupra sarcinilor și proiectelor.
